WINARTI, MIMIN (2024) Pengaruh Program Sekolah Penggerak Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Pembelajaran Sekolah Dasar Di Kecamatan Lempuing Jaya. skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG.

	Text COVER + Pengesahan.pdf Download (286kB)
	Text ABSTRAK BAHASA INDONESIA.docx Download (41kB)
	Text TESIS BAB 1 MIMIN_WINARTI.pdf Download (159kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (151kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh program sekolah penggerak dan motivasi kerja guru terhadap mutu pembelajaran sekolah dasar di Kecamatan Lempuing Jaya secara parsial dan simultan. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan populasi penelitian semua guru SD Negeri 2 Lubuk Seberuk dan SD Negeri 1 Lubuk Makmur Kecamatan Lempuing Jaya yang berjumlah 55 guru yang kemudian keseluruhannya dijadikan sampel penelitian. Data dikumpulkan dengan dokumentasi, Observasi dan Penyebaran Angket. Dengan statistik deskriptif dan hipotesis persial menggunakan regresi sederhana dan regresi berganda dengan bantuan SPSS 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) X1-Y yaitu 0,102 terdapat pengaruh signifikan program sekolah penggerak terhadap mutu pembelajaran sebesar 10,2% dan 89,8% di pengaruhi oleh faktor lainnya. (2) X2-Y Yaitu 0,074 terdapat pengaruh signifikan motivasi kerja guru terhadap mutu pembelajaran sebesar 7,4% dan 82,8% di pengaruhi faktor lainnya. (3) X1-X2-Y yaitu 0,172 terdapat pengaruh signifikan program sekolah penggerak dan motivasi kerja guru terhadap mutu pembelajaran sekolah dasar di Kecamatan Lempuing Jaya sebesar 17,2% dan 82,8% di pengaruhi faktor lainnya. Kata Kunci: Program Sekolah Penggerak, Motivasi Kerja dan Mutu Pembelajaran

Actions (login required)

View Item