SRI, MELANI (2025) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELAS B MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERMAINAN TRADISIONAL ABC LIMA DASAR DI PAUD SRIMAS CERIA PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text KOP SKRIPSI SRI MELANI.docx Download (116kB)
	Text ABSTRAK SKRIPSI.docx Download (16kB)
	Text BAB 1 SRI MELANI baru.docx Download (27kB)
	Text Daftar Pustaka.docx Download (16kB)

Abstract

Kemampuan Kognitif merupakan kemampuan yang dimiliki setiap orang dalam memecahkan masalah, mengambil keputusan, berpikir, menghubungkan, mengelompokan, mengenal dan mengingat konsep lambang bilangan dan huruf yang dapat bermanfaat untuk kehidupannya dimasa depan. Sebagian anak ada yang belum memiliki kemampuan tersebut sehingga perlu dilakukan suatu kegiatan yang dapat menstimulasi kemampuan kognitif mereka. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada peningkatan kemampuan kognitif terkait berpikir simbolik. Hasil penelitian ini menunjukkan ada peningkatan dari tindakan prasiklus, siklus I dan siklus II dengan memiliki data pada tindakan prasiklus terhadap kemampuan kognitif terkait berpikir simbolik yaitu 21,33 pada kategori belum berkembang, sedangkan pada siklus I yaitu 31, 86 pada kategori mulai berkembang mengalami peningkatan 10,53. Sedangkan pada siklus II yaitu sebesar 41,86 pada kategori berkembang sesuai harapan mengalami peningkatan sebesar 10. Kata Kunci: Kemampuan kognitif, Berpikir simbolik, Permainan tradisional ABC Lima Dasar

Actions (login required)

View Item