LISNA, SAVIRA (2023) PEMANFAATAN WAYANG PARI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD NEGERI 1 SRIMULYO. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER.pdf Download (188kB)
	Text a. ASBTRAK - Indonesia.pdf Download (95kB)
	Text e. BAB I.pdf Download (200kB)
	Text j. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (403kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui apa saja manfaat wayang pari sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar kelas II Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian ini adalah Sekolah Dasar Negeri 1 Srimulyo Kecamatan Madang Suku II Kabupaten Oku Timur Desa Srimulyo. Informan dalam penelitian ini adalah Wali Kelas II dan Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri 1 Srimulyo. Hasil Penelitian Pemanfaatan wayang pari sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas II SD Negeri 1 Srimulyo Manfaat dari media wayang pari merupakan media yang efektif, memberikan kemudahan dan menambah kualitas pembelajaran, memberikan motivasi belajar siswa, dapat digunakan sebagai penyampaian pesan secara langsung, mengarahkan imajinasi dan kretivitas siswa yang lebih terarah. Dengan adanya media wayang pari siswa sangat tertarik untuk belajar, memberikan motivasi siswa untuk semangat dalam belajar serta imajinasinya lebih terarah karena siswa tidak menerawang dalam belajar dan wayang pari sebagai media pembelajaran memberikan dampak positif dalam peningkatan hasil belajar siswa.

Actions (login required)

View Item