Suginah, Suginah (2025) DAMPAK BULLYING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 35 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER SKRIPSI .pdf Download (381kB)
	Text ABSTRAK BAHASA INDONESIA.pdf Download (430kB)
	Text BAB 1 S.pdf Download (538kB)
	Text DAPUS SKRIPSI.pdf Download (487kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui dampak bullying terhadap prestasi belajar siswa di SD Negeri 35 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah beberapa siswa yang menjadi korban bullying , guru kelas, serta wali kelas di SD Negeri 35 Palembang. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying yang terjadi, baik secara verbal maupun non-verbal, memberikan dampak negatif terhadap semangat belajar, konsentrasi, dan hasil akademik siswa. Siswa yang menjadi korban bullying cenderung mengalami penurunan minat belajar, rasa percaya diri yang rendah, serta prestasi belajar yang menurun. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa bullying memiliki dampak signifikan terhadap penurunan prestasi belajar siswa di SD Negeri 35 Palembang.

Actions (login required)

View Item