Sumitha, Dayang (2025) PENGARUH MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD NEGERI 68 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER.pdf Download (142kB)
	Text Abstrak Bahasa Indonesia.pdf Download (156kB)
	Text BAB 1.pdf Download (223kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh komik digital terhadap hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi kalimat tanggapan dan saran. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis True Experimental dan dirancang menggunakan desain penelitian The Posttest – Only Control Design. Besar sampel pada penelitian ini berjumlah 40 siswa yang terbagi menjadi 2 kelompok yaitu kelas V A yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas V B berjumlah 20 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes. Dalam penghitungan analisis penelitian ini menggunakan statistik deskriptif, uji normalisasi dengan Shapiro Wilk, uji homogenitas menggunakan levene's statistic, dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Adapun hasil dari perhitungan dinyatakan kedua kelas menunjukkan t hitung sebesar 7,229 > t tabel 1,686 dan nilai Sig (2-tailed) menunjukkan angkat 0,000 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh komik digital terhadap hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi kalimat tanggapan dan saran.

Actions (login required)

View Item