FUTRI DEA, NANDA (2025) FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT BELAJAR MEMBACA PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 2 BABAT. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER DEA.pdf Download (15kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (132kB)
	Text BAB I.pdf Download (123kB)
	Text DAFUS.pdf Download (132kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penghambat belajar membaca pada siswa kelas II SD Negeri 2 Babat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat faktor-faktor penghambat belajar membaca pada siswa kelas II SD Negeri 2 Babat yakni faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yaitu berasal dari diri siswa sendiri meliputi kurang mengetahui huruf, belum mengetahui arti kata-kata yang mereka baca, belum bisa membaca dengan lancar, kurangnya minat belajar membaca, tidak semangat dalam belajar membaca, siswa kesulitan fokus dalam belajar membaca, siswa tidak dapat menjawab pertanyaan mengenai apa yang dia baca, siswa kesulitan menggabungkan huruf menjadi kata, siswa belum mengerti tanda baca dan penggunaan intonasi saat membaca tanda baca. Faktor eksternal yaitu faktor yang berasal dari luar diri siswa meliputi lingkungan sekolah lingkungan keluarga, dan pengaruh teman sebaya. Lingkungan sekolah yakni kurangnya fasilitas yang ada disekolah seperti buku dan pojok baca/sudut baca, pendekatan yang dilakukan guru kurang menarik dan membosankan bagi siswa, perpustakaan yang semestinya digunakan untuk tempat literasi siswa tidak bisa digunakan karena sekolah kekurangan ruang untuk belajar, dan interaksi siswa dengan teman sebaya yang tergolong rendah, sehingga mengurangi kesempatan untuk saling berbagi pengalaman membaca atau berdiskusi tentang bacaan. Kata kunci: Faktor Penghambat, belajar, membaca

Actions (login required)

View Item