ASTUTI, WINDA (2025) ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL LITERACY RICH ENVIRONMENT DI SDN 1 BERKAT. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text cover.pdf Download (197kB)
	Text ABSTRAK_INDONESIA pdf.pdf Download (183kB)
	Text BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (309kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (308kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi model Literacy Rich Environment di SDN 1 Berkat serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi peserta didik kelas 2, guru wali kelas, kepala sekolah, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDN 1 Berkat telah menerapkan lingkungan kaya literasi melalui kegiatan membaca 15 menit sebelum belajar, pojok baca di kelas, kunjungan rutin ke perpustakaan, diskusi buku, serta pelibatan orang tua. Faktor pendukung antara lain keterlibatan aktif guru dan orang tua serta penyediaan fasilitas seperti perpustakaan dan pojok baca. Faktor penghambat mencakup keterbatasan waktu dan jumlah buku yang belum merata di setiap kelas. Kesimpulannya, implementasi Literacy Rich Environment di SDN 1 Berkat cukup berhasil dalam menciptakan budaya literasi yang mendukung perkembangan keterampilan literasi peserta didik. Kata Kunci: Literacy Rich Environment, Lingkungan Literasi, Literasi Anak, Pendidikan Dasar

Actions (login required)

View Item