Rusly, Muhammad (2025) Pengaruh Budaya Ponpes dan Efikasi Diri Terhadap Kepuasan Kerja Guru Honorer Ponpes Sekecamatan SU II Kota Palembang. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (340kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.docx Download (46kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (303kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (440kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh budaya Ponpes dan efikasi diri secara parsial dan simultan terhadap kepuasan kerja guru honorer dengan metode kuantitatif, yang melibatkan 89 responden guru honorer di Ponpes sekecamatan SU II kota Palembang. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana maupun berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial budaya Ponpes berpengaruh 99,7% dan efikasi diri berpengaruh 99,1%. Sedangkan secara simultan, budaya Ponpes dan efikasi diri berpengaruh 99,7% terhadap kepuasan kerja guru honorer. Penelitian ini masih terbatas dilakukan di lingkungan Ponpes, sebagian besar penelitian sebelumnya berfokus secara parsial pada konteks yang lebih umum. Temuan ini menawarkan kontribusi baru dengan mensimultankan kedua variabel tersebut yang mengindikasikan pentingnya penguatan budaya Ponpes dan pemberdayaan efikasi diri untuk meningkatkan kesejahteraan kerja guru honorer yang dapat memengaruhi kualitas pendidikan. Kata-kata Kunci: Budaya Ponpes, Efikasi Diri, Guru Honorer, Kepuasan Kerja

Actions (login required)

View Item