BELA, BELA (2024) PENGEMBANGAN VIDEO PEMEBLAJARAN PADA MATERI USAHA DAN ENERGI KELAS X DI SMK. skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG.

	Text d. cover dan lembar pengesahan.pdf Download (178kB)
	Text a. ABSTRAK BAHASA INDOSESIA.docx Download (23kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (232kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (203kB)

Abstract

Telah dilakukan penelilitian untuk mengetahui afektivitas penggunaan video pembelajaran pada materi usaha dan energi pada siswa kelas X di SMK. Tujuan penelitian ini adalah mengembang video pembelajaran pada materi usaha dan energi kelas X di SMK yang layak berdasarkan validasi ahli dan kepraktisan. Motode penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, pengembangan (R&D). Pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode wawancara, Warkthrough dan angket. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan ialah teknik analisis data warthrough dan analisis data angket. Hasil analisis dari uji ahli menunjukkan ahli materi dengan katagori sangat valid (94,2%), ahli media dengan katagori sangat valid (93,7%), ahli desain dengan katagori sangat valid (94,2%), uji coba one to one dengan katagori sangat praktis (86%) dan uji coba small group dengan katagori praktis (82,6%). Dengan demikian video pembelajaran pada materi usaha dan enenrgi yang dikembangkan layak digunakan untuk proses pembelajaran dan dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa. Keywords: Development, Videos Learning, Work and Energy

Actions (login required)

View Item