Hellen, Patraliza (2023) PERAN KEPALA SEKOLAH MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN BERBASIS DARING DI SMA NEGERI 3 KAYUAGUNG. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text D. COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (156kB)
	Text A. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (70kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (94kB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (364kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui Peran kepala sekolah mengoptimalkan pembelajaran berbasis daring di SMA Negeri 3 Kayuagung. Alat pengumpul data menggunakan metode wawancara, dokumentasi, observasi serta kajian pustaka. Analisis data menggunakan analisis kualitatif deskriptif dengan tahapan-tahapan penelitian yang mengacu pada teori Miles dan Huberman yaitu mengumpulkan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menyatakan bahwa peran kepala sekolah mengoptimalkan pembelajaran daring di SMA Negeri 3 Kayuagung dilaksanakan dengan 1) menetapkan standar pembelajaran daring; 2) membangun komunikasi yang efekitf antara guru dan orang tua siswa; 3) meningkatkan kemaampuan guru mengelola pembelajaran daring; di SMA Negeri 3 Kayuagung. Kendala yang dihadapi adalah penggunaan media pembelajaran dan terbatasnya metode yang digunakan dalam proses pembelajaran daring dan evaluasi terhadap hasil belajar. Solusi yang diambil adalah dengan antara lain dengan melaksanaan pembinaan kompetensi guru melakukan supervisi dan pelatihan pembelajaran daring.

Actions (login required)

View Item