Laelatul, Qudsiyah (2024) Penerapan problem based learning pada materi kegiatan ekonomi mata pelajaran IPAS untuk kelas IV SDN 4 Air Kumbang. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (61kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.pdf Download (99kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (120kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penerapan problem based learning pada materi kegiatan ekonomi mata pelajaran IPAS untuk kelas IV SDN 4 Air Kumbang. Dalam penelitian penerapan ini peneliti memakai metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara,observasi dan tes. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dapat diterapkan dengan baik. Penerapan problem based learning pada materi kegiatan ekonomi mata Pelajaran IPAS Untuk kelas IV dapat menumbuhkan pembelajaran yang menyenangkan dan hasil aktivitas peserta didik meningkat 90% dengan kategori sangat baik karena dalam penerapannya peserta didik belajar sambil bekerja kelompok dan bertukar ide Bersama dengan temannya yang membuat pembelajaran mejadi lebih menyenangkan,kolaboratif dan efektif. dan sesudah dilakukan penerapan problem based learning hasil belajar peserta didik mengalami peningkatkan (90%) dari sebelumnya (20%) pada materi kegiatan ekonomi mata Pelajaran IPAS untuk kelas IV SDN 4 Air Kumbang.

Actions (login required)

View Item