YULIA, OYI (2025) PENGARUH MEDIA FLIPBOOK TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA PADA ANAK USIA (4-5 TAHUN) DI TK BINA VITA PALEMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG.

	Text COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (163kB)
	Text ABSTRAK INDONESIA.docx Download (15kB)
	Text BAB I.pdf Download (397kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (17kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kemampuan membaca pada anak usia (4-5 tahun). Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh media flipbook terhadap kemampuan bahasa pada anak usia (4-5 tahun) di tk bina vita Palembang. Populasi dan sampel penelitian ini menggunakan responden sebanyak 34 orang dengan sampel sebanyak 17 orang untuk anak kelas kontrol dan 17 orang anak untuk kelas eksperimen. Metode penelitian ini menggunakan pretest-posttest kontrol grup design. data yang dikumpulkan pada penelitian ini menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan menggunakan uji independent simple t test dengan perolehan rata-rata pada posttest pada kelas eksperimen lebih besar yaitu 82,3 dibanding dengan kelas kontrol yaitu sebesar 45,8 serta pengujian hasil hipotesis menggunakan uji t terhadap kedua kelompok memperoleh hasil, thitung = 32.133 sedangkan ttabel = 20.576. Dengan demikian thitung > ttabel (32.133 > 20.576) yang berarti hipotesis kerja (Ha) dalam penelitian ini diterima. Simpulan yang didapat pada penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media flipbook terhadap kemampuan bahasa pada anak usia (4-5 tahun) ditk bina vita Palembang. Kata kunci: Media Flipbook, Kemampuan Membaca, Anak Usia Dini.

Actions (login required)

View Item