Utamy, Dessy Cahya (2025) PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 25 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER.pdf Download (120kB)
	Text A. ABSTRAK BAHASA INDONESIA.pdf Download (100kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (133kB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (145kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pemberian Reward terhadap motivasi belajar siswa di SD Negeri 25 Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan dan tantangan yang mungkin timbul pada saat pemberian Reward terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SD Negeri 25 palembang yang berjumalah 591siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Teknik non probability sampling dengan jenis purposive sampling yang berjumlah 30 siswa kelas IIIA. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa angket, wawancara, dokumentasi. Berdasarkan uji normalitas komlogrov-smirnov nilai signifikasi Reward 0,335 > 0,05 dan nilai signifikasi motivasi belajar 0,605 > 0,05 maka data berdistribusi normal. Hasil uji linearitas sederhana nilai signifikan deviation from linarity 0,857 > 0,05 maka data dapat dinyatakan linear. Hasil Perhitungan uji hipotesis menggunakan rumus korelasi pearson product moment terdapat nilai signifikan 0,438 < 0,05. Maka artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat di simpulkan bahwa ada pengaruh signifikan pemberian Reward terhadap motivasi belajar siswa di SD Negeri 25 Palembang. Kata Kunci : Pengaruh, Reward, Motivasi Belajar

Actions (login required)

View Item