SITI, CHAIRUNNISA (2024) PENERAPAN APLIKASI PLICKERS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 14 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER+Lembar Pengesahan.pdf Download (55kB)
	Text ABSTRAK-Indonesia.pdf Download (108kB)
	Text BAB I.pdf Download (103kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (93kB)

Abstract

Faktor penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran adalah penggunaan media pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh perkembangan teknologi dalam pendidikan, yang menuntut efisiensi dan efektivitas dalam pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah aplikasi Plickers. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkan aplikasi Plickers sebagai media pembelajaran matematika siswa kelas IV di SD Negeri 14 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen (pre-experimental design) dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan tes yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa. Hasil tes pretest diperoleh dengan rata-rata diangka 59,66 yang masuk pada kategori rendah. Sedangkan tes posttest diperoleh dengan rata-rata diangka 91,42 yang masuk pada kategori tinggi. Pada hasil N-Gain score skala pengukuran hasil belajar dengan menerapkan aplikasi Plickers dalam pembelajaran memperoleh angka mean 0,825 dengan angka minimum 0,40 dan angka maximum 1,00 termasuk dalam kategori memiliki kefektifan tinggi. Dapat disimpukan bahwa terbukti kebenaran bahwa penerapan aplikasi Plickers sebagai media pembelajaran efektif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SD Negeri 14 Palembang.

Actions (login required)

View Item