PRETY, PAHWANI (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 94 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text D. Cover + Pengesahan.pdf Download (118kB)
	Text A. abstrak b.indonesia.pdf Download (96kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (187kB)
	Text N. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (231kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia berbasis website pada pembelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif berupa true-experimental dengan desain post-test only control design. Populasi penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 94 Palembang dengan objek penelitian yaitu siswa kelas V.B sebagai kelas eskperimen dan V.A sebagai kelas kontrol. Uji hipotesis menggunakan uji independent sampel t-test. Berdasarkan analisis data, terlihat bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan multimedia berbasis website pada pelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dilihat dari perhitungan uji t-test untuk hasil belajar IPA yang memperoleh nilai Sig. (2- tailed) sebesar (0,004) ≤ α (0,05) dan nilai thitung sebesar 3,017 ≥ ttabel 2,012. Berdasarkan kriteria keputusan, maka H0 ditolak dan Ha diterima sehingga terbukti bahwa penggunaan multimedia berbasis website pada pembelajaran IPA berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.

Actions (login required)

View Item