Yulentri, Agusti (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.
![[img]](http://eprints.univpgri-palembang.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
D. COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (264kB) |
|
Text
A. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (113kB) |
|
Text
F. BAB I .pdf Download (88kB) |
|
Text
K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (98kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh setelah menggunakan model pembelajaran project based learning (PJBL), Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis Quasi Eksperimental Design. Populasi penelitian adalah seluruh kelas IV SD Negeri Epil. Sampel penelitian adalah kelas IV.A (eksperimen) dan IV.B Kelas Kontrol, dengan jumlah siswa IV.A 22 Siswa dan IV.B 25 siswa Pengambilan data dengan menggunakan nilai tes dari hasil belajar berupa posttes. Psada bagian hasil data posttes didapat nilai 11,865 dan 1,684 penujian hipotesis yaitu Ho ditolak dan Ha diterima jika pada penelitian ini di peroleh 11,865 < 1,684 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwah terdapat pengaruh dari model PjBL tersebut
| Item Type: | Thesis (skripsi) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD | |||||||||
| Depositing User: | Ferdi Ferdi | |||||||||
| Date Deposited: | 09 Jan 2025 03:54 | |||||||||
| Last Modified: | 09 Jan 2025 03:54 | |||||||||
| URI: | http://eprints.univpgri-palembang.ac.id/id/eprint/1901 |
Actions (login required)
 |
View Item |