RAHMA, SARITA (2024) PEMANFAATAN LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA DALAM PEMAHAMAN SOAL CERITA KELAS III SDN 13 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (265kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.pdf Download (79kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (186kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (195kB)

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui Pemanfaatan LKPD Berbasis Etnomatematika dalam Pemahaman Soal Bercerita Kelas III SD Negeri 13 Palembang. Manfaat penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kemampuan para peserta didik dalam pemanfaatan LKPD berbasis bercerita pada siswa kelas III SD Negeri 13. Penelitian ini merupakan jenis metode penelitian deskriptif kalitatif. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwasaannya Kemampuan peserta didik dalam mengerjakan soal LKPD berbasis etnomatematika dalam pemahaman soal cerita pada siswa kelas III SD Negeri 13 Palembang sudah baik. Hal itu dapat dilihat dari jumlah peserta didik yang telah mampu dan sangat antusias dalam mengerjakan soal LKPD berbasis etnomatematika pemahaman soal cerita. Adapun kendala yang ditemukan dalam pemanfaatan LKPD berbasis etnomatematika dalam pemahaman soal cerita yaitu ada sebagian peserta didik merasa soal ini terasa sulit dimengerti karena panjang dalam menjabarkan soalnya, sehingga memakan waktu dan memahami soal LKPD tersebut. Hal ini merupakan temuan yang ada dari 4 siswa dari 24 peserta didik yang belum mampu mengerjakan soal LKPD berbasis etnomatematika dalam pemahaman soal cerita.

Actions (login required)

View Item