Triasti, Meiza (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SPINNING WHEEL PADA MATERI LITOSFER KELAS V SD NEGERI 3 RAMBANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text Cover.pdf Download (133kB)
	Text Abstrak Bahasa Indonesia.pdf Download (186kB)
	Text BAB I.pdf Download (244kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (197kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 3 Rambang Kecamatan Rambang, Kabupaten Muara Enim. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran Spinning Wheel yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Jenis Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Developmnet (R&D). Model Pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang terdiri dari Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Spinning Wheel pada materi litosfer kelas V SD Negeri 3 Rambang dinyatakan valid dan teruji efesien sesuai dengan hasil dari ketiga validator dengan hasil validasi oleh ahli media sebesar 87,18 % dengan kategori sangat valid, persentase validasi oleh ahli materi sebesar 85,33% dengan kategori sangat valid,dan persentase validasi oleh ahli bahasa sebesar 86,19% dengan kategori sangat valid. Hasil uji coba kepraktisan diperoleh dari angket respon peserta didik dengan uji coba one to one memperoleh persentase sebesar 85,33% dengan kategori sangat praktis, uji coba small group memperoleh persentase sebesar 88 % dengan kategori sangat praktis dan terakhir uji kelompok besar atau kelas sesungguhnya memperoleh persentase sebesar 87,37 % dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Spinning Wheel sangat valid dan praktis untuk digunakan. Kata kunci : Pengembangan, Spinning Wheel, Sekolah Dasar

Actions (login required)

View Item