Meika, Dera Tri (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN PKN SD NEGERI 6 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER.pdf Download (125kB)
	Text ABSTRAK BAHASA INDONESIA.pdf Download (152kB)
	Text BAB 1.pdf Download (250kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (206kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan dalam memahami materi salah satunya pembelajaran PKN oleh sebab itu hasil belajar siswa kurang maksimal dan masih rendah. Untuk menindaklanjuti permasalahan pembelajaran ini perlu melakukan tindakan, salah satu alternatif yang bisa digunakan adalah dengan penerapan model pembelajaran snowball throwing. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model snowball throwing terhadap hasil belajar siswa pembelajaran PKN. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penelitian penggunaan model pembelajaran snowball throwing mempengaruhi hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan hasil tes pilihan ganda pada siswa di kelas eksperimen dimana dibanding kelas kontrol yang tidak menggunkan model snowball throwing dibuktikan dengan hasil rata-rata nilai pada kelas eksperimen 73,4 sedangkan nilai rata-rata pada siswa kelas kontrol 67,2 dan dapat dilihat bahwa nilai signifikasi 0,125 < 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa model pembelajaran snowball throwing berpengaruh pada hasil belajar siswa pembelajaran PKN SD Negeri 6 Palembang. Kata Kunci: Hasil Belajar, snowball throwing

Actions (login required)

View Item