Rohmawati, Nur (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN UNTUK SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK N 1 SEKAYU. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER.pdf Download (162kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (223kB)
	Text BAB 1.pdf Download (292kB)
	Text DAPUS.pdf Download (233kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis Canva pada materi Jurnal Penyesuaian untuk siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Sekayu. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang mencakup tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Produk yang dihasilkan berbentuk platform berbasis website yang menampilkan materi pembelajaran akuntansi pada jurnal penyesuaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif ini dinyatakan valid berdasarkan penilaian dari ahli media memperoleh skor rata-rata 97% dan ahli materi memperoleh skor rata-rata 99% dengan kategori sangat valid, penilaian angket responden peserta didik memperoleh skor rata-rata 95.35% dengan kategori sangat praktis serta denga kategori sanggat efektif dalam meningkatkan hasil belajar, yang ditunjukkan melalui rata-rata skor N-Gain sebesar 0,90 atau setara dengan 89,62%, termasuk dalam kategori tingg . Dengan demikian, multimedia ini layak digunakan sebagai bahan ajar, dan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi alternatif pendukung dalam proses pembelajaran serta mendorong pengembangan media serupa untuk materi atau jenjang lainnya di masa mendatang.

Actions (login required)

View Item