Utami, Monanda (2025) EFEKTIVITAS MEDIA TEBAK GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS IV SDN 98 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text Cover nanda.pdf Download (81kB)
	Text abstrak indonesia.pdf Download (180kB)
	Text bab 1.pdf Download (173kB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (176kB)

Abstract

Media tebak gambar adalah media pembelajaran yang berisi teka-teki yang diberikan sebagai hiburan di mana seseorang diminta untuk menebak sebanyak-banyaknya kata, frasa, atau kalimat yang diisyaratkan ke dalam gambar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media tebak gambar terhadap keterampilan berbicara pada siswa kelas IV SDN 98 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan tipe desain Pre-Test and Post-Test with Non-Equivalent Control-Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 98 Palembang yang terdiri dari tiga kelas yaitu kelas IV. A, IV. B dan IV. C berjumlah 84 siswa. Teknik sampel menggunakan purvosive sampling dimana terdiri dari dua kelas yaitu kelas IV. A dan IV. B yang berjumlah 58 siswa. Hasil posttest menunjukkan nilai rata rata posttest diperoleh kelas IV. A adalah 80,69 dan kelas IV. B adalah 64,83. Pengujian hipotesis data penelitian menggunakan independent sample t-test dengan kriteria yaitu Ha diterima jika t_hitung > t_tabel. Diperoleh dengan nilai (t_hitung )7,373 > (t_tabel.) 1,672 dan sig. (2 tailed) = 0,000 < 0,05 maka dari perhitungan tersebut menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak atau hipotesis terbukti bahwa terdapat efektivitas media tebak gambar terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN 98 Palembang.

Actions (login required)

View Item