ERIYANDA, AYU (2024) PEMBELAJARAN TARI PIRING MENGGUNAKAN METODE DEMONTRASI DI KELAS VII MTS GUPPI SUKAMORO. skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (265kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.docx Download (12kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (207kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (196kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran berdasarkan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada penelitian ini metode pembelajaran yang digunkan adalah metode demonstrasi dan materi yang digunakan adalah Tari Piring dari Sumatera Barat. Kelas yang diteliti pada penelitian ini adalah kelas VIII.2 dengan jumlah siswa 19 orang, serta sampel pada penelitian ini berjumlah 6 orang penari putri. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu penelitian secara langsung mendapatkan informasi serta data yang kongkret dari narasumber. Tehnik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi serta analisis melalui data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan proses pembelajaran yang dilakukan guru dan siswa pada pembelajaran Tari Piring dikategorikan Baik, diketahui perolehan nilai praktik siswa di atas nilai KKM yaitu rata-rata para siswa mendapatkan nila 80,00 dan 2 siswa mendapatkan nilai 85,00 dengan penilaian berdasarkan hapalan gerak, kekompakan dan pola lantai. Kunci : Pembelajaran, Tari Piring, Metode Demontrasi.

Actions (login required)

View Item