IRMAWATI, IRMAWATI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA CORONG BERHITUNG DORAEMON PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (157kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.pdf Download (83kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (386kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (95kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk pengembangan media Corong Berhitung Doraemon siswa kelas 1 Sekolah Dasar yang memenuhi kriteria valid, pratis, efektif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (research and development). Model pengembangan dalam penelitian ini mengacu pada model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek dari penelitian ini adalah kelas 1 SD Negeri 1 Lubuk Makmur. Data penelitian ini diperoleh dari angket dan tes. Hasil penelitian berdasarkan angket validasi dari segi tim ahli, yang menilai dari segi tampilan media, tampilan materi, dan penggunaan bahasa yang secara keseluruhan memperoleh skor presentase 93,58% dengan kategori sangat valid dan layak digunakan pada tahap uji coba lapangan. Angket kepraktisan seluruh siswa memperoleh skor presentase 94,47 % dengan kategori sangat praktis. Hasil keefektifan keseluruhan siswa memperoleh 83,33% yang diperoleh dari hasil tes soal pemahaman materi penjumlahan dan pengurangan dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil yang dikembangkan oleh peneliti yang berjudul pengembangan media Corong Berhitung Doraemon pelajaran Matematika materi penjumlahan dan pengurangan siswa kelas 1 sekolah dasar disimpulkan bahwa media Corong Berhitung Doraemon yang telah dikembangkan sudah memenuhi krtiteria valid, praktis, dan efektif.

Actions (login required)

View Item