Riska, Noprianti (2023) PENGARUH CERITA DONGENG TERHADAP KETERAMPILAN MENGGAMBAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SBDP DI SD NEGERI 79 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (115kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.pdf Download (102kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (177kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (92kB)

Abstract

Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu apakah terdapat pengaruh cerita dongeng terhadap keterampilan menggambar pada siswa kelas V SDN 79 Palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak ada pengaruh penggunaan cerita dongeng terhadap keterampilan menggambar pada siswa kelas V SDN 79 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes menggambar dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan dari hasil penelitian dan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh cerita dongeng terhadap keterampilan menggambar siswa pada pembelajaran SBdP di SD Negeri 79. Hasil uji hipotesis data menunjukan bahwa hasil uji t menunjukan nilai thitung = 6.760 > ttabel = 1.706 dan dengan nilai signifikan <0,05 sehingga Ho ditolak, yang artinya ada pengaruh antara cerita dongeng terhadap keterampilan menggambar siswa pada pembelajaran SBdP di SD kelas V SDN 79 Palembang. Kata kunci :Cerita Dongeng, Keterampilan Menggambar, Pembelajaran SBdP

Actions (login required)

View Item