Indah, Sulistiani (2023) PENGARUH MEDIA QUIZIZZ PADA PENGUASAAN KOSAKATA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text 4. COVER+LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (211kB)
	Text 1. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (94kB)
	Text 5. BAB I.pdf Download (235kB)
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (219kB)

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media quizizz pada penguasaan kosakata pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian berupa true experimental design. Peneliti menggunakan sampel yang terdiri dari dua kelas yaitu kelompok eksperimen di kelas VA dengan jumlah 20 peserta didik meliputi 14 laki-laki dan 6 perempuan sedangkan kelompok kontrol di kelas VB dengan jumlah 20 peserta didik yang meliputi 12 laki-laki dan 8 perempuan. Dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi. Instrumen penelitian berupa tes soal pilihan ganda dengan 20 soal yang telah valid. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji-t dua sampel bebas (independet sample t-test) diperoleh nilai thitung ialah 4,123 dan ttabel ialah 1,686 dengan α = 0,05 dan df = 38, maka thitung ˃ ttabel sehingga Ha diterima dan Ho ditolak sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh media quizizz pada penguasaan kosakata pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas V.

Actions (login required)

View Item