SUSILAWATI, ENDANG (2025) STRATEGI DIGITALISASI SEKOLAH DALAM MENDUKUNG PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DI SD NEGERI 7 RAMBUTAN KABUPATEN BANYUASIN. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text 4. Cover + Lembar Pengesahan.pdf Download (133kB)
	Text 1. Abstrak Indonesia.docx Download (23kB)
	Text 6. Bab I.pdf Download (198kB)
	Text 11. Daftar Pustaka.pdf Download (139kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru, Komite Pembelajaran dan Peserta Didik SDN 7 Rambutan Kabupaten Banyuasin. Metode pengumpulan data dengan Observasi, wawancara, dan Dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana Strategi Digitalisasi sekolah dalam mendukung Program Sekolah Penggerak di SD Negeri 7 Rambutan. Hasil Penelitian menunjukan bahwa SD Negeri 7 Rambutan telah melaksanakan Strategi Digitalisasi berdasarkan program dari sekolah penggerak secara nasional. Dengan demikian disimpulkan bahwa Strategi Digitalisasi sekolah dalam mendukung program sekolah penggerak di SD Negeri 7 Rambutan berjalan dengan baik, dibuktikan keaktifan Kepala Sekolah bersama guru, komite pembelajaran, siswa dan orang tua yang mendukung program sekolah penggerak dalam mewujudkan digitalisasi sekolah, serta sekolah mendapatkan penghargaan dari Kemendikbudristek melalui Program Sekolah Penggerak sebagai sekolah pelaksana inspiratif. Kata Kunci: Strategi, Digitalisasi, Program Sekolah Penggerak

Actions (login required)

View Item