Search for collections on Repository Universitas PGRI Palembang

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOLABORASI GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE- GUGUS 1 KECAMATAN LUBUK BESAR KABUPATEN BANGKA TENGAH

KHOTIMAH, KHUSNUL (2025) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOLABORASI GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE- GUGUS 1 KECAMATAN LUBUK BESAR KABUPATEN BANGKA TENGAH. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

[img] Text
A.COVER+LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI+LEMBAR ORISINILITAS.pdf

Download (920kB)
[img] Text
D. ABSTRAK BAHASA INDONESIA.docx

Download (8kB)
[img] Text
F. BAB I.pdf

Download (534kB)
[img] Text
K. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (253kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) pengaruh kolaborasi guru terhadap kinerja guru, (3) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kolaborasi guru secara simultan terhadap kinerja guru. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri wilayah Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah khususnya gugus 1. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada 98 guru sekolah dasar yang menjadi responden dalam penelitian ini. Sedangkan 20 Orang untuk uji coba diambil dari guru sekolah dasar di gugus 2. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara, kuosioner, dan dokumentasi. Uji Validitas menggunakan corrected item-total correlation , sedangkan uji reliabilitas menggunakan Cronbac’s Alpha. Uji Prasyarat Analisis data menggunakan Uji normalitas data, Uji Linieritas, Uji Multikolinieritas, Uji Autokorelasi Durbin Watson, Dan Uji Heterokedastisitas. Sedangkan Uji Hipotesis menggunakan regresi linier Berganda (Uji t dan Uji f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) terhadap kinerja guru (Y) di SD Negeri se- Gugus 1 Kecamatan Lubuk Besar sebesar 0.384 atau 38,4 %; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan Kolaborasi guru (X2) terhadap Kinerja Guru (Y) di SD Negeri se- gugus 1 Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah sebesar 0.309 atau 30,9%; (3) terdapat Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah (X1) dan Kolaborasi Guru (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y) di SD Negeri Se- gugus 1 Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah sebesar 0.414 atau 41,4 %. Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kinerja Guru, Kolaborasi Guru

Item Type: Thesis (tesis)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
ContributorAhyani, NurUNSPECIFIED
ContributorEffendi, DarwinUNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Program Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan
Depositing User: Selvi Puspitasari
Date Deposited: 18 Mar 2025 01:29
Last Modified: 18 Mar 2025 01:29
URI: http://eprints.univpgri-palembang.ac.id/id/eprint/2049

Actions (login required)

View Item View Item