Search for collections on Repository Universitas PGRI Palembang

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 MUARA PADANG

ISWANTO, TEGUH (2025) PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 MUARA PADANG. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

[img] Text
D. COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf

Download (182kB)
[img] Text
A. ABSTRAK INDONESIA.docx

Download (16kB)
[img] Text
F. BAB I.pdf

Download (170kB)
[img] Text
K. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (164kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalilsis peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru ditinjau dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kinerja guru di SMP Negeri 1 Muara Padang Metode yang digunakan ialah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri 1 Muara Padang dapat dibagi menjadi 3 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja guru diawali dengan pembentukan tim penilai kinerja (PK) guru. Didalam pelaksanaannya tim melakukan penjadwalan kegiatan, bentuk-bentuk pelatihan dan merincikan biaya kegiatan. Setelah pelaksanaan selesai mulai dilakukan evaluasi dalam bentuk supervisi. Hasil supervisi dibentuk dalam laporan penilaian kinerja guru, yang mana hasilnya sudah maksimal di SMP Negeri 1 Muara Padang. Kata Kunci: Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Kinerja Guru

Item Type: Thesis (tesis)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
ContributorAhyani, NurUNSPECIFIED
ContributorKesumawati, NilaUNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Program Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan
Depositing User: Selvi Puspitasari
Date Deposited: 18 Mar 2025 01:25
Last Modified: 18 Mar 2025 01:25
URI: http://eprints.univpgri-palembang.ac.id/id/eprint/2038

Actions (login required)

View Item View Item