Search for collections on Repository Universitas PGRI Palembang

PENGARUH FILM KARTUN UPIN & IPIN TERHADAP MORAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TUNAS JAYA

ARISKA, AYU (2024) PENGARUH FILM KARTUN UPIN & IPIN TERHADAP MORAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TUNAS JAYA. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

[img] Text
COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf

Download (268kB)
[img] Text
ABSTRAK - Indonesia.docx

Download (14kB)
[img] Text
BAB 1 AYU.pdf

Download (281kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh film kartun upin & ipin terhadap moral pada anak usia 5-6 tahun di TK tunas jaya. Latar belakang Perkembangan moral pada anak adalah anak bersikap dan tingkah laku baik yaitu jujur, toleransi, melalui film kartun upin & ipin terdapat perkembangan moral pada anak, mengajarkan nilai-nilai positif yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan metode kuantitatif eksperimen subjek tunggal, teknik pengumpulan data adalah Observasi, Dekumentasi, Hasil Penelitian Ini Menunjukan Bahwa Pengaruh Film Kartun Upin & Ipin Terhadap Moral Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Tunas Jaya Berdampak Positif Terhadap Anak. Adanya Dampak Positif Terhadap Anak Setelah Menonton Film Kartun Upin & Ipin Anak Lebih Mengetahui Bersikap baik perkembangan moral Kerjasama, Tolong Menolong , menabung, menjaga kerbersihan lingkungan, anak menirukan sikap yang terdapat dari serial kartun upin & ipin tersebut anak akan mencontohkan apa yang dilihat oleh anak. Kata kunci : pengaruh, film,sikap,perkembangan moral anak usia dini.

Item Type: Thesis (skripsi)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
ContributorLian, BukmanUNSPECIFIED
ContributorSinaga, Santa IdayanaUNSPECIFIED
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User: Selvi Puspitasari
Date Deposited: 06 Feb 2025 01:40
Last Modified: 06 Feb 2025 01:40
URI: http://eprints.univpgri-palembang.ac.id/id/eprint/1986

Actions (login required)

View Item View Item