Arianti, Nini (2024) Pengaruh Teknologi Informasi dan Manajemen Berbasis Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text D. COVER+PENGESAHAN.pdf Download (694kB)
	Text A. ABSTRAK-Indonesia.docx Download (38kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (522kB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (493kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menguji 1) besarnya tingkat pengaruh teknologi informasi terhadap mutu pendidikan; 2) besarnya tingkat pengaruh manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan; dan 3) besarnya tingkat pengaruh teknologi informasi dan manajemen berbasis sekolah secara bersama-sama terhadap mutu pendidikan. Alat pengumpul data menggunakan dokumentasi, wawancara, observasi dan kajian pustaka. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa secara parsial teknologi informasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap mutu pendidikan dan manajemen berbasis sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap mutu pendidikan. Sementara itu, secara simultan teknologi informasi dan manajemen berbasis sekolah berpengaruh signifikan terhadap mutu pendidikan di SD Negeri se-Kecamatan Sematang Borang Kota Palembang. Kebaruan penelitian ini terletak pada kajian yang berfokus pada pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi kepada para guru dan masyarakat dalam membuktikan besarnya pengaruh teknologi informasi dan manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan serta membantu peningkatan mutu pendidikan di masing-masing sekolah. Kata Kunci : Manajemen berbasis sekolah, Mutu pendidikan, Teknologi informasi

Actions (login required)

View Item