Ida, Riana (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E – BOOK INTERAKTIF BERBASIS CANVA DAN HEYZINE FLIPBOOK PADA MATERI CIRI – CIRI PERUBAHAN CUACA PADA SISWA KELAS III DI SD TUNAS TELADAN PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text 4. COVER DAN PENGESAHAN.pdf Download (91kB)
	Text 1. ABSTRAK - INDO.pdf Download (116kB)
	Text 6. BAB I.pdf Download (208kB)
	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (179kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan suatu produk media pembelajaran E-Book interaktif pada materi membaca informasi tentang perubahan cuaca kelas III SD Tunas Teladan Palembang yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan R&D (Research and Development) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, evaluation). Objek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Tunas Teladan Palembang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, dokumentasi, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Book interaktif yang dikembangkan dapat dinyatakan sangat valid berdasarkan penilaian ahli media dengan skor rata-rata 93,33%, penilaian ahli materi dengan skor rata-rata 91,66%, dan penilaian ahli bahasa dengan skor rata-rata 92,85%. E-book juga dinyatakan sangat praktis berdasarkan angket respon siswa one to one dengan total skor rata-rata 95,83% dan berdasarkan angket respon siswa small group dengan skor rata-rata 95,75% dengan kategori sangat praktis.

Actions (login required)

View Item