Nurmala, Hayati (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTAKU PADA MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 142 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. Cover + Lembar pengesahan.pdf Download (267kB)
	Text a. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (102kB)
	Text f. BAB 1.pdf Download (234kB)
	Text k. Daftar Pustaka.pdf Download (114kB)

Abstract

Berdasarkan permasalahan di SD Negeri 142 Palembang, kurangnya penggunaan media pada pembelajaran IPS sehingga siswa sulit memahami materi tema 4 subtema 1 jenis-jenis pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Postaku (Poster Cita-citaku) yang valid, praktis dan efek potensial. Adapun jenis metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Berdasarkan analisis kebutuhan hasil belajar siswa diketahui siswa mampu mencapai KKM dan sudah mampu memahami materi jenis-jenis pekerjaan. Pengembangan media pembelajaran Postaku (Poster Cita-citaku) pada pembelajaran IPS IV SD Negeri 142 Palembang telah menghasilkan hasil produk media pembelajaran yang telah dinyatakan valid oleh ahli media, materi dan bahasa. Hasil penelitian media Postaku (Poster Citacitaku) dinyatakan valid dengan hasil rata-rata 89% dengan kategori “sangat valid” angket respon siswa sebesar 91,5% pada uji one to one 90,1 pada small group masing-masing uji tersebut mendapatkan kategori “sangat praktis”. Hasil tes yang diperoleh oleh siswa memiliki rata-rata 85,2% dengan kategori “sangat efektif” maka dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian pengembangan Postaku (Poster Cita-citaku) pada pembelajaran IPS kelas IV SD Negeri 142 Palembang ini adanya kevalidan, kepraktisan dan keefektifan.

Actions (login required)

View Item