EKA, SETIOWATI (2023) PENGARUH MEDIA ELEKTRONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI 20 MUARA SUGIHAN. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text 4. COVER+LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (292kB)
	Text 1. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (106kB)
	Text 5. BAB I.pdf Download (227kB)
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (161kB)

Abstract

Media elektronik adalah seluruh alat atau media yang memakai energi elektromeknis untuk mengakses kesebuah teknologi elektronik. Sedangkan media adalah perantara yang digunakan untuk menyampaikan informasi dengan tujuan memberikan ransangan belajar kepada siswa. Oleh karena itu, kesulitan yang sering muncul dalam penyampaian materi adalah kesulitan untuk memahami makna yang ada dalam mata pelajaran karena kurangnya penggunaan media elektronik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui. Pengaruh media elektronik terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SD negeri 20 muara sugihan. Metode yang digunakan metode kuasi eksperimen dengan prites control desegen. Dengan populasi penelitian berjumalah 26 orang siswa kelas IV. Sampel penelitian adalah 11 orang siswa kelas kontrol dengan rata-rata nilai akhir 68,86 dan 15 orang siswa kelas eksperimen dengan rata-rata nilai 72,39. Pengumpulan data penelitian menggunakan lembar evaluasi hasil belajar. Analisis data menggunakan uji independet sampel t test. Hasil dalam penelitian ini adalah adanya pengaruh media elektronik terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SD Negeri 20 Muara Sugihan karena thitung > ttabel yaitu (3.076 > 1,681).

Actions (login required)

View Item