REKA, NURFADILAH (2024) PENGAMBANGAN MEDIA E-KOMIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSA DI KELAS V SEKOLAH DASAR. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text D. COVER + HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (140kB)
	Text A. ABSTRAK-INDONESIA.pdf Download (99kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (316kB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (207kB)

Abstract

Tujuan penelitian yaitu untuk mengembangkan media E-Komik gunanya agar mengetahui nilai kevalidan dan kepraktisan dari media E-Komik yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Reseach and Development (R&D) dengan metode ADDIE yang terdiri dari Analyze (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian pada pengmpulan data beberapa ahli yaitu ahli materi, ahli media dan ahli bahasa memperoleh persentase 86%. Sedangkan ahli responden peserta didik memperoleh responden 86% dengan kategori “Sangat Valid”. Berdasarkan nilai yang diberikan validator, maka media E-Komik dapat dinyatakan “Sangat Valid” untuk digunakan dalam proses pembelajaran. hasil pengembangan E-Komik dilihat dari angket respon peserta didik pada uji coba one to one memperoleh pesentase 80,6% dengan katagori “Praktis”, dan pada uji coba small group memperoleh persentase 90,6% dengan katagori “Sangat Praktis”. Maka hasil dari angket respon peserta didik pada media E-Komik dapat dinyatakan memiliki kepraktisan dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran sehingga dapat mengatasi kebosanan peserta didik dalam pembelajaran di SD.

Actions (login required)

View Item