Marsellia, Marsellia (2023) PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN 33 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text C. COVER + PENGESAHAN.pdf Download (280kB)
	Text A. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (63kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (2MB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia berbantuan media gambar terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN 33 Palembang; (2) mengetahui apakah ada pengaruh media gambar terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN 33 Palembang. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 33 Palembang pada siswa kelas V. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen menggunakan gambar. Pengambilan sampel menggunakan uji sampling sample t test. Sampel penelitian ini berjumlah 31 siswa kelas eksperimen dengan menggunakan media gambar. Kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil posttest diperoleh bahwa rata-rata keterampilan menulis puisi pada siswa dengan menggunakan gambar (kelas eksperimen) lebih tinggi dibandingkan rata-rata keterampilan menulis pluisi pada siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional (kelas kontrol). dengan pembelajaran konvensional (kelas kontrol). Rata-rata nilai pretest kelas kontrol yaitu 65. Setelah dilakukan tindakan pada kedua kelas, maka diperoleh rata-rata posttest kelas eksperimen yaitu sebesar 80 dan kelas kontrol sebesar 73. Perhitungan pada taraf signifikan 0,05 menunjukkan bahwa nilai probabilitas (signifikansi) adalah 0.011. Karena nilai signifikan 0.011 < α = 0.05, maka Ho ditolak. Ha ini membuktikan bahwa penggunaan media gambar berpengaruh terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SD Negeri 33 Palembang.

Actions (login required)

View Item