FATRICIA, PRISCA PUTRI (2025) Hubungan Perencanaan Karir Dengan Self-Healing Siswa SMA Shailendra Palembang. Skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER.pdf Download (33kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (14kB)
	Text BAB I.pdf Download (91kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (127kB)

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah mengenai pentingnya proses perencanaan karir sejak dini, khususnya pada siswa SMA yang berada dalam tahap perkembangan remaja, serta pentingnya kemampuan self-healing dalam menghadapi berbagai tekanan psikologis yang dapat memengaruhi proses pengambilan keputusan karir. Self-healing merupakan proses pemulihan yang dilakukan secara mandiri oleh individu untuk mengatasi luka batin atau gangguan emosional yang dialaminya, dan memiliki keterkaitan erat dengan kepercayaan diri serta komunikasi intrapersonal. Kemampuan self-healing membantu siswa agar tetap tenang, percaya diri, serta memiliki motivasi dalam merancang masa depan dan mengambil keputusan yang berkaitan dengan pilihan karir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perencanaan karir dengan self-healing siswa SMA Shailendra Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 39 siswa kelas XII yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan angket perencanaan karir dan self-healing yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan perencanaan karir dengan self-healing siswa SMA Shailendra. Hal ini ditunjukkan dengan nilai r = 0,148 dan p = 0,629 yang lebih besar dari 0,05. Hubungan perencanaan karir dengan self-healing yang dilakukan dapat meningkatkan kemampuan mengatasi masalah dalam perencanaan karir, yang ditunjukkan dengan nilai rata-rata angket sebesar 82,40. Kata kunci: Perencanaan Karir, Self-healing, Siswa SMA, Tekanan Psikologis

Actions (login required)

View Item