Ade Nur, Muthmainah (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN APLIKASI ANYFLIP PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SD NEGERI 8 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (230kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.pdf Download (114kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (417kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (422kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk membuat E-modul yang valid, praktis, dan efektif untuk siswa kelas III Sekolah Dasar yang mempelajari mata pelajaran bahasa Indonesia melalui penggunaan aplikasi anyflip. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), yang menggunakan model ADDIE. Analisis data menghasilkan pengembangan E-modul menggunakan aplikasi anyflip pada mata pelajaran bahasa Indonesia, yang dilakukan peneliti. Data dikumpulkan menggunakan lembar angket validasi, lembar angket respons siswa, dan lembar tes. Analisis data dilakukan dengan menggunakan lembar angket validasi ahli, lembar angket respons siswa, dan lembar tes siswa Berdasarkan hasil validasi, kepraktisan, dan keefektifan, E-modul menggunakan aplikasi anyflip pada mata pelajaran bahasa Indonesia yang dikembangkan dikategorikan valid dengan dengan nilai rata-rata kevalidan 88%, E-modul menggunakan menggunakan aplikasi anyflip pada mata pelajaran bahasa Indonesia yang dikembangkan dikategorikan praktis dengan nilai rata-rata kepraktisan sebesar 96% dengan kriteria "sangat praktis", dan E-modul menggunakan aplikasi anyflip pada mata pelajaran bahasa Indonesia yang dikembangkan efektif dari hasil tes dengan nilai rata-rata keefektifan sebesar 95% dengan kriteria "sangat efektif".

Actions (login required)

View Item