WIDYA, WIDYA (2025) PEMANFAATAN ISI PRASASTI TELAGA BATU PENINGGALAN KEDATUAN SRIWIJAYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH ERA DIGITAL DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG. skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG.

	Text COVER TERBARU.pdf Download (131kB)
	Text ABSTRAK - INDONESIA.pdf Download (151kB)
	Text BAB I (2).pdf Download (207kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (216kB)

Abstract

Prasasti Telaga Batu memiliki 28 baris ini yang di dalamnya berisi tentang kutukan dan berisi tentang struktur pemerintahan pada masa kedatuan Sriwijaya, pembelajaran mengenai Prasasti Telaga Batu peninggalan kedatuan Sriwijaya ini, memiliki nilai sejarah yang dapat di Implementasikan di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan mengidentifikasikan tentang Isi Prasasti Telaga Batu sebagai sumber pembelajaran sejarah era digital di SMA Negeri 8 Palembang. Metode penelitian yang di gunakan pada penelitian ini adalah menggunakan metode Deskriptif pendekatan Kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah Observasi, wawancara mendalam, studi dokumen. Teknik keabsahan data pada penelitian ini adalah Triangulasi data, Triangulasi teori, Triangulasi metode. Teknik analisis menggunakan Kondesasi data, Penyajian data, kesimpulan. Hasil penelitian yang di dapat adalah penggunaan isi Prasasti Telaga Batu dalam pembelajaran tidak hanya meningkatkan minat dan pemahaman peserta didik terhadap sejarah, tetapi juga mendorong kreativitas guru dalam mengembangkan materi berbasis digital. Serta nilai sejarah Isi Prasasti Telaga Batu terdapat sebuah relevansi dengan materi pembelajaran sejarah Kerajaan Hindu Budha dan terdapat pada fase E kelas X. terdapat respon baik guru dan peserta didik terkait Nilai sejarah Isi Prasasti Telaga Batu yang di jadikan sebagai sumber pembelajaran sejarah di sekolah. Kata Kunci : Prasasti Telaga Batu, Kedatuan Sriwijaya, Pembelajaran Sejarah, Digital

Actions (login required)

View Item