TRISNAWATI, AYU (2025) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PASSING ATAS BOLA VOLI BERBASIS PERMAINAN KECIL UNTUK SISWA SD ISLAM AZ-ZAHRAH PALEMBANG. tesis thesis, UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG.

	Text Abstrak-Indonesia.docx Download (15kB)
	Text Cover+Lembar Pengesahan.pdf Download (75kB)
	Text BAB I (1).pdf Download (40kB)
	Text Daftar Pustaka (1).pdf Download (18kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan model pembelajaran passing atas bola voli berbasis permainan kecil yang valid dan praktis untuk siswa SD Islam Az-Zahrah Palembang. Metode penelitian ini merupakan penelitian research and development (R&D) atau istilah dalam bahasa Indonesia merupakan penelitian pengembangan. Pendekatan pengembangan yang peneliti gunakan adalah pendekatan ADDIE, dimana pendekatan ADDIE adalah pendekatan yang terdiri dari lima tahapan penelitian diantaranya Anilisis (Analyze), Desain (Design), Pengembangan (Development), Uji Coba Penerapan (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuisioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan validasi para ahli. Hasil penelitian ini mendapatkan suatu validitas produk pengembangan model pembelajaran passing atas bola voli berbasis permainan untuk siswa SD Islam Az-Zahrah kota Palembang adalah 91,2% sangat valid dari validator ahli pembelajaran, 85,6% valid dari validator ahli permainan dan sangat valid dari validator ahli media 92%. Hasil uji coba kepraktisan menerangkan bahwa permainan passket memiliki kriteria sangat baik dengan nilai 92, permainan passprint memiliki kriteria baik dengan nilai 88, permainan passkut memiliki kriteria baik dengan nilai 87, permainan passquash memiliki kriteria sangat baik dengan nilai 91 dan permainan passley memiliki kriteria sangat baik dengan nilai 92. Sementara nilai rata-rata kepraktisan adalah 90 sangat baik. Kata kunci : pengembangan, pembelajaran passing atas, berbasis permainan

Actions (login required)

View Item