Nurhanifah, Astri (2024) PENGARUH KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI ADIKSI INTERNET SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (265kB)
	Text ABSTRAK BAHASA INDONESIA.docx Download (14kB)
	Text BAB 1.pdf Download (294kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (300kB)

Abstract

Adiksi internet merupakan kondisi dimana individu tidak dapat mengontrol dirinya dalam menggunakan internet yang menyebabkan timbulnya kecenderungan negatif yang berdampak buruk pada kesehatan tubuh, psikologis, dan hubungan sosial. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh layanan konseling behavioral teknik assertive training untuk mereduksi adiksi internet siswa sekolah menengah pertama. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi experimental dengan design one group pre-test dan post-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : hasil uji hipotesis diperoleh nilai (2 Tailed) 0,068 yang menunjukkan bahwa Ha diterima karena nilai sig > 0,05. Dan Ho ditolak karena nilai sig 0,068 > dari 0,05 sehingga hal ini menunjukkan bahwa terdapat perubahan hasil pre-test sebelum melaksanakan konseling behavioral teknik assertive training dan post-test setelah melaksanakan konseling behavioral teknik assertive training. Kata Kunci: adiksi internet, assertive training, konseling behavioral

Actions (login required)

View Item