FLORA, ANTARY (2024) PEMGEMBANGAN SOAL LITERASI NUMERASI LUAS PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text 4. COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (360kB)
	Text 1. ABSTRAK INDO.pdf Download (86kB)
	Text 6. BAB I.pdf Download (241kB)
	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan soal literasi numerasi yang valid dan reliabel pada materi luas bangun datar untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Dalam konteks pendidikan, literasi numerasi menjadi keterampilan yang harus dimiliki siswa dalam kehidupan sehari-hari. Masalah penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan literasi dan numerasi pada siswa serta masih sulitnya ditemukan soal literasi numerasi pada materi luas bangun datar. Metode penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Tessmer dengan tahapan preliminary, self evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan field test. Instrumen yang digunakan adalah angket dan tes. Teknik analasis data yang digunakan dalam penelitian ini teknik analisis kuantitatif. Validitas soal dinilai oleh tim ahli, termasuk wali kelas dan dosen matematika, untuk memastikan kesesuain dan kejelasan materi. Realibitas soal diuji dengan melibatkan 13 siswa dan menganalisis hasil Cornbach’s Alpha. Hasil penelitian menunjukan bahwa soal yang dikembangkan dengam skor rata-rata 0,85 dan reliabilitas yang baik dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 1,23.

Actions (login required)

View Item