ALAWIYAH, ALAWIYAH (2024) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI CAPCUT TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN 33 PALEMBANG. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text 4. COVER + LEMBAR PENGESAHAN....pdf Download (40kB)
	Text 1. ABSTRAK indonesia.pdf Download (113kB)
	Text 6. BAB I.pdf Download (426kB)
	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16kB)

Abstract

Masalah pada penelitian ini adalah siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran dan kurang mengarahkan siswa dalam suatu keaktifan siswa terhadap suatu proses pembelajaran sehingga menyebabkan minat belajar siswa kurang maksimal, sehingga penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui minat belajar siswa pada kelas sebelum dan sesudah diterapkannya perlakuan dengan menggunakan Media pembelajaran audio visual berbasis aplikasi CapCut 2) Untuk mengetahui apakah terdapat minat belajar siswa dalam suatu proses pembelajaran IPA perubahan wujud benda pada kelas kontrol dan kelas eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswa SD Negeri 33 Palembang, dengan sampel kelas 5A sebagai kelas kontrol dengan menggunakan media pembelajaran gambar tempel berwarna, kelas 5B sebagai kelas eksperimen dengan memberikan perlakuan dengan menggunakan Media pembelajaran berbasis aplikasi CapCut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kunatitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah True Expereimental Design. Teknik analisis data menggunakan uji Independent Sampel t-test. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan Terdapat keefektifan penggunaan Media pembelajaran berbasis aplikasi CapCut terhadap minat belajar siswa kelas V SDN 33 Palembang, karena diperoleh nilai signifikan dengan thitung = 3,202 > ttabel 0,296 maka Ho ditolak dan Ha diterima.

Actions (login required)

View Item