Astina, Titin (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MERANCANG DAN MEMBUAT SEBUAH PRODUK DALAM PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI. tesis thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text D. COVER + LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (130kB)
	Text A. ABSTRAK INDONESIA.docx Download (14kB)
	Text F. BAB I.pdf Download (95kB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (22kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis proyek yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam merancang dan membuat sebuah produk dalam pembelajaran teks eksposisi. LKPD berbasis proyek dirancang untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, dengan fokus pada pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas dan kemampuan komunikasi melalui kegiatan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini melibatkan siswa kelas VIII (delapan) di SMP Negeri 1 Belida Darat Kabupaten Muara Enim sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket dan tes kemampuan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan LKPD berbasis proyek efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam merancang dan membuat produk teks eksposisi. Kata kunci: Lembar Kerja Peserta Didik, teks eksposisi.

Actions (login required)

View Item