Cindika Dwi, Rochmanti (2024) STRATEGI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS 1 DI SEKOLAH DASAR. skripsi thesis, Universitas PGRI Palembang.

	Text d. COVER + Lembar Pengesahan.pdf Download (42kB)
	Text a. ABSTRAK - Indonesia.pdf Download (79kB)
	Text f. BAB I.pdf Download (371kB)
	Text k. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (194kB)

Abstract

Sekolah berperan sebagai institusi pendidikan yang krusial dalam membentuk karakter siswa. Para guru berperan aktif dalam menanamkan nilai-nilai karakter kepada siswa, dimana karakter yang telah ditanamkan tersebut akan berkembang seiring waktu menjadi kebiasaan yang kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari mereka. Sikap peduli lingkungan, yang mencakup tindakan preventif terhadap kerusakan alam serta upaya perbaikan terhadap kerusakan yang telah terjadi, adalah salah satu aspek penting dari pendidikan karakter. Penelitian ini di latar belakangi adanya siswa yang tidak peduli dengan lingkungan di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi guru dalam pembentukan karakter peduli lingkungan siswa kels 1 di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpuln data yang digunakan dalam penelitian ini adalah, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah di SD Negeri 95 Palembang sudah menggunakan strategi dengan baik, dari kepala sekolah dan guru kelas sudah memberikan contoh peduli terhadap lingkungn. Strategi yang digunakan dengan membuat daftar piket guru dan daftar piket siswa, setiap hari melakukan operasi semut dari pintu gerbang sekolah hingga sampai kekelas, mengingatkan siswa untuk selalu melaksanakan piket. Di SD Negeri 95 Palembang sudah mempunyai program adiwiyata. Dan sekolah ini juga mencukupi semua prasarana yang di perlukan dalam kegiatan peduli lingkungan, contonya kotak sampah, wc dan tempat cuci tangan.

Actions (login required)

View Item